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2018国考战役已经打响，备考也逐渐进入关键时期，对于申论的复习大家也有一定的了解，但细心的小伙伴会发现，在国考这两年的真题中，综合分析题反而成为大家复习的障碍，尤其是解释性分析，既是国考的重点，也成为备考的难点，让很多小伙伴头疼不已。今天中公教育专家着重为考生讲解解释型综合分析的破解之法。

首先，从考情上看。从2012年到2017年的申论真题中不难看出，有这样几个特点：第一考察频率比较高的就是解释性分析，尤其是2017年副省与市地都考察了解释性分析;第二，在解释性分析中副省级考试这两年更多的涉及两句话之间的关系，比如，2017年，“我们只有通过水的意象，才能最真切的体味儒之柔”;2016年，“中国的教育技术层面走的太快，灵魂跟不上了”;而市地级的考试往往是一句话中的关键词汇，比如2017年，“城市的水系就像城市的指纹”，2015年，“新技术是一种创造性的毁灭力量”。

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其次，具体的破解方法。

第一，重视审题，审关键词以及关系，比如2017年副省级题干中提到，水的意象，儒之柔，二者关系：只有……才能…，是一种前提条件，言外之意告诉我们要弄懂二者怎么统一起来的;比如，2016年副省题干中提到：技术层面，教育灵魂;二者关系：一个太快，一个跟不上了，也就是二者不同步了;

第二，以关键词为核心，对应材料的要点，比如2017年副省，必须要搞清楚，哪些部分是在讲儒之柔，哪些部分是在讲水的意象，哪些是在讲二者关系，把与这三部分的有关的所有的信息要点找出来;

第三，加工与书写，综合分析与概括的区别在于多一点逻辑，所以在这种题型中，我们要注意书写的逻辑，那么按照什么样的逻辑入手呢，我们还得从综合分析的题型入手，即什么是综合、什么是分析。综合指的是从整体上认识事物，即得出观点。分析指的是具体的认识事物，即分析观点。即思路为总-分。但是呢，因为准公职人员的核心职责是解决问题，所以还有在最后加上一个总，即解决问题的层面。所以，综合分析的完整答题思路为得出论点、论证观点、落实观点(解决问题)。把握了这些，不管题目的命题方式在花哨，题干点明的对象哪怕不清楚，我们也可以很好的破解答题。

以2017年副省真题为例：“给定资料3”中划线句子写到：“我们只有通过水的意象每次啊能最真切地体味儒之柔”，这句话内涵丰富。请你根据给定资料3，谈谈对这句话的理解。(15分)，要求：(1)全面、准确，逻辑清晰;(2)不超过300字

解答思路如下：

审题：

对象：只有通过水的意象，才能真切体会儒之柔;关键词：水的意象、儒之柔;二者关系：前提条件

范围：给定资料3

要求：逻辑清晰

找点：

第一段：儒之柔 柔 弱德之美;儒之柔：把儒家所代表中国文化性格的多维度彰显出来

第二段：儒之柔 等待的姿态

第三段：儒之柔 等待、忍耐、耐心; 弹性 柔顺性 影响：使得不受外界危机的影响，克服一次又一次动乱水之柔(例子)

第四段：水：柔是水最突出的特性以水喻道 上善若水 水的柔性 水利万物而不争 水是万物的本源 水的随物赋形;水体现中国文化的传统性格

二者统一：一方面 确立了存在论的基本意象，让人们能够由此及彼体会道的深刻内涵;另一方面，奠定了道德论的基本取向，借助与水体现道德品性

第五段：儒之柔 等待; 儒之柔：影响着中国人同自然界，同他人打交道的方式

第六段：采取因势利导

加工与书写：

这句话是指以水喻道，通过水的至柔特性反映出儒家文化所代表的中国文化性格的多维度。一方面，水确定了存在的基本意象，通过基本意象反映出中国文化所代表的等待，忍耐;弹性与柔顺性，这种特性使得中国人使得不受外界危机的影响，克服一次又一次动乱;影响着中国人同自然界，同他人打交道的方式;另一方面，奠定了道德论的基本取向，通过水的柔性、上善若水，水利万物不争，水是万物的本源，水的随物赋性反映出道的柔性取向;因此，以水比喻道理是深刻意义的，我们应该尊重柔性，注重因势利导。

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